发展

目标

1. 大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。

2. 在圆形的基础上学会点、线及颜色的运用。

3. 大胆尝试装饰活动，感受活动的乐趣。

4. 能根据服装的某种属性进行简单地归类。

5. 学习肩上投掷动作，发展幼儿身体的协调性。

6. 知道饭前便后要洗手。

7. 游戏结束时，能主动把玩具收拾分类放好。

区域活动

娃娃家：各种不同的水果，碟子，好吃的点心。

美工区：提供有关的各种水果，画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀

表演区：环保服装、VCD机、电视机、手摇铃、沙锤、铃鼓。

建构区：拖拉小狗、各种玩具、积木、图书。

常规

培养

1、 在拿餐的时候，能主动跟老师说谢谢。

2、 能在跑步时能过一个跟一个。

晨间活动

1、场地：中庭          2、投放的材料分别为：球、溜溜车、大型积木

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活动

餐后活动

区域游戏

户外活动：做早操

美术活动：《棒棒糖》 

英语外教活动

餐后活动

区域游戏

户外活动：做早操

音乐活动：《大雨小雨》

英语外教活动

餐后活动

区域游戏

思维活动：《吱吱在干什么》

英语外教活动

餐后活动

区域游戏

体育活动：《一只小老鼠》

英语外教活动

餐后活动

区域游戏

户外活动：做早操

安全教育活动

英语外教活动

下午

活动

户外游戏：下午操

体能游戏

整理物品幼儿离园

户外游戏：下午操

体能游戏

整理物品幼儿离园

户外游戏：下午操

体能游戏

整理物品幼儿离园

户外游戏：下午操

体能游戏

整理物品幼儿离园

户外游戏：下午操

谈话活动

整理物品幼儿离园

家长

工作

1.能多上传照片到宁馨成长档案里。

2.周末开始排练“六一”的节目。阅5月10日  按计划执行